Bon ... même si sa interesse personne (me demande a quoi sert la rubrique fanfilm sur swu ... si on laisse aucune chance au FF Fr ... 'fin bref (jsuis sur qu'on va plus réagir à ma remarque que au court lui même mais bon coup de gueule inside quoi ...))
Arf ... Il ne faut pas exagerer non plus ! Je crois que laisse largement sa chance aux fanfilms francophones, même à ceux qui n'en mériterais pas tant ! Et ce n'est pas parce qu'un message n'a pas de réponse qu'il n'est pas lu.
Je crois aussi que Chasky, en un bref message, a bien mis en valeur les points forts et les points faibles de la bande annonce, dont on ne pouvait pas tirer grand chose de plus. Elle dénotait déjà un savoir faire du tournage et du montage vraiment prometteur.
Pour continuer la dessus, on peut se demander pourquoi un projet de fanfilm tel que l'apprenti n'a pas engendrer plus de réactions.
Un premier point, je pense. Certains fanfilms acquiert un statut quasi-mythique avant même de sortir, car les forumeur aiment sans doute l'idée qu'il accompagne le film pendant sa création. Ils commentent régulièrement les bribes d'informations livrées par l'équipes, donne des conseils de scenario, de tournage ... Dans un processus qui prend parfois des années. Toi, tu arrives avec une idée déjà prête, du vrai matos et des vrais compétences de réalisateur. Et tu achève le film dans un temps très bref (tout à ton honneur) ! Peut être que la "sauce" n'a pas eu le temps de prendre !
De plus, et c'est peut être là le gros "soucis", tu dis par avance que tu te fiche de l'
UE et que ton histoire se passe sur Terre. Soit. Cela ne nuira pas à l'interet cinématographique et peut donner naissance à d'excellente chose. Mais sur ce forum, il y a avant tout des fan de starwars, et tout son univers, y compris l'
UE, constitue notre langage commun. Magré le fait que l'
UE soit avant tout, selon pas mal de gens, une gigantesque fontaine de dollars et des romans et BD faites par des gens peu inspirés, les fans sont pris dans une spirale dont il est difficile d'échapper; Surtout que tout le monde fonde les limites de l'univers des films et celui de l'
UE selon ses convenances. Pour moi, l'usage du mot Sith constituent déjà un emprunt à l'
UE étant donné qu'il n'apparaît pas dans la trilogie originelle et que je considère la nouvelle trilogie comme un
UE de plus. Mais je dois bien me faire à ce mot là et connaître sa signification.
Ne pas parler ce langage commun, c'est prendre le risque de s'isoler et de ne pas soulever l'entoushiasme des gens. L'Apprenti à besoin d'être vu pour être apprecier, car ces enjeux se situent d'avantage sur la prouesse technique, la finesse du montage, l'écriture de scénario. Dans L'apprenti, ce ne sont pas les images qui importent, mais la manière dont celles-ci s'enchaînent. Le film aurait très bien pu mettre en scène des samouraïs ou des robots géants et marcher aussi bien. Sauf qu'évidemment, l'utilisation de sabre laser ajoute une touche suplémentaire de merveilleux, évoquant de manière si limpide la nostalgie de notre enfance.
Respecter l'
UE, c'est aussi "respecter"
SW, d'une certaines manière, et lui donner toute l'attention que mérite l'univers selon le fan. je sais bien qu'il y a quelque chose de pathétique à respecter une franchise, mais être fan, c'est un peu un boulot : il faut retenir les dates, les noms propres, les planètes, les concepts sous jacents et les messages cachés, bâtir des passerelles et des connections là ou la cohérence fait défaut dans l'histoire. Le "fan", si on peut parler de lui ainsi, aimera qu'on accorde autant d'attention que lui à certains détails. Là encore, chaque fan à en réalité ses propres exigences : pour ma part, je ne supporte pas de voir des X-wings dans un film se déroulant à une époque "république", ou de voir ses même x-wings tirer avec des laser vert, ou de voir un air speeder se ballader dans l'espace.
Pour en revenir à l'apprenti, cette liberté avouée vis à vis de l'
UE a pu eventuellement nuir à la "popularité" du topic ( qui, je crois, est tout de même dans une "bonne moyenne", n'a soulevé que des avis positifs, et qui n'est de toute façon en rien une finalité), puisque nous n'aurions ni "belle 3D epoustouflante", ni "intrigue trépidente". Pour le reste, puisque le film est sorti, je crois que les commentaires positifs vont pleuvoir ! c'est de bonne qualité technique (montage, cadrage, son, écriture), les combats, mine de rien, sont plutôt bien corégraphiés (je ne suis pas un specialiste, mais je crois pouvoir dire qu'ils ne manque ni de rythme, ni de beauté dans le cadrage), c'est drôle, touchant, et finalement place bien Starwars au coeur de l'Histoire : celle d'un jeune homme vers son destin, une quête iniatique, un combat du bien contre le mal, et comment tout cela, finalement, fait survire l'enfant qui reste en nous.
A l'esprit, tout de suite, trois remarques :
La phrase du pitch est bien trop compliquée ! c'est peut être grammaticalement correct, mais incompréhensible !
Quand apparaît l'hollogramme dans la main du héros, quelques champ- contrechamp auraient été les bien venu pour rendre ce passage plus "naturelle".
Bien que la 3D ne osit pas forcement le fort de l'apprenti, vous savez visiblement animer une camera et rendre une scène 3D. Le plan des planètes auraient peut être gagné à être revue dans sa composition. je crois qu'une scène spatiale doit bien rendre compte de l'immensité des astres; Dans votre plan, ceux ci, par la manière dont ils se "déplacent " dans le cadre, semblent tout petit.
A part ça, c'est du tout bon ! Je pense que l'Apprenti fait parti de ses fanfilms qui, s'ils ne sont pas époustoufflant au premier coup d'oeil, ont les "reins" suffisement solide (un très bon montage, de bon effets, une trame dynamique et une chute à la fois suprenante et logique) pour conserver leur interet pendant longtemps, là où d'autres sont déjà oubliés.
"They love Starwars because they are miserables , or they are miserables because they love Starwars ?"
The formula
Peut etre qu'il s'agit d'un problème de lecture vidéo comme ca arrive parfois. Mon pc a ramé un peu et a compensé cette perte de temps en passant la séquence en question en accélérer.
